丹丹于2012年8月27日-8月31日体验了5天NKU附属幼儿园的亲子班活动，由于妈妈要上班，很遗憾没有跟你一起体验其中的欢乐，但是阴差阳错，或者叫机缘巧合更恰当一些，爸爸周四周五要出去开会，而周五老师又要求必须两位家长来参加，我就只好请假了。
幼儿园整体管理还不错，见到了托一班的李老师、杨老师和张老师。李老师可以叫做班主任吧，据说已经从事幼教工作25年了，而且都是带托班的小朋友，这资历都可以当教授了。所以丹丹能分到托一班还是很幸运的，而且还有几个认识的家长的孩子都在一个班，真是方便多了。虽然我主要是在开家长会，但是还是在亲子班的开始和快结束时有幸体验了一下，看到了丹丹的表现。丹丹在班里年纪算大一些的，开学就2岁9个月了，所以我不太担心她的表达问题和生活问题，虽然她在家里还是需要大人喂饭，而且午睡时间也跟幼儿园的时间不一致，但是经过几天的磨合适应，这些应该都不是问题。我唯一担心的是小丫头的急脾气，由于从小自己玩惯了，很少跟其他小朋友一起玩，在对玩具、图书等喜爱的东西方面，比较自我，而且可能会与小朋友发生争执，如果达不到目的，肯定还会哇哇大哭，以示自己很委屈。这种状况如果发生在幼儿园里，老师肯定会严厉批评的，她的小自尊心能接受的了吗？这需要我们在家多做工作啊，还是要和老师多沟通，让老师有意识地去培养她与大家分享的习惯。丹丹在跟老师跳舞方面，做的动作还挺标准的，基本上能跟着老师做下来，这一点真是不错的，让我很吃惊。希望她以后能多培养一下音乐舞蹈方面的爱好，弥补一下我和爸爸的不足。
按照老师的要求，我提前买好了名字粘贴，把需要穿的衣服以及幼儿园发的被单枕套之类的东西都贴上了丹丹的名字，这点我的决定还是明智的，要不真是会措手不及啊。真是感叹有需求就有供给啊，万能的淘宝帮我解决了燃眉之急。
总之，我们在心理上做好了丹丹去幼儿园的准备，而且我们坚信你一定会表现很棒的，很奇怪，难道是我太铁石心肠了，还是内心觉得幼儿园里的环境比家里对她更有利，更有吸引力呢。这是丹丹的另一个人生阶段的开始，开始过集体生活了，开始频繁地接触家庭以外的社会和人了，希望你越来越好，身体健康，头脑越来越聪明，性格越来越健全。
